Ce projet a rassemblé 5 établissements de formation professionnelle initiale répartis sur 3 pays.

Allemagne : Munich
France : Dardilly et Lyon
Italie : Turin et Rome

Trois rencontres ont permis de formaliser des méthodes et des outils pour comprendre et enrichir les pratiques multilingues de l’alternance sous statut scolaire.
Le projet vise à promouvoir les échanges et les stages en Europe.


Cette étude bénéficie du soutien de SOCRATES, programme d’action communautaire.